Комплекс оборудования для исследования электрических и оптических задач для повышения энергоэффективности
14 сентября 2018
546
| Классификация оборудования | |
| Страна, регион, город | Российская Федерация, Москва |
| Страна производства | РФ |
| Год производства | 2012 |
| Предоставляемое количество | 1 |
| Условия использования | |
| Стоимостная группа | от 1 до 10 млн. руб. |
| Стоимость предоставления услуг | договорная |
| Регламент предоставления услуги | — |
| Объект коллективного пользования | Нет |
| Наличие аккредитации | Нет |
| Наличие ГОСТированной методики | Нет |
Описание
Комплекс оборудования для научных исследований и проведения лабораторных работ. Целью работы комплекса является исследование электрических и оптических задач для повышения энергоэффективности.
Основное достоинство заключается в возможности проведения комплексных исследований энергетических процессов. Комплекс позволяет сочетать в себе бесконтактные оптические исследования и контактный контроль электрической составляющей. При этом существует возможность детального исследования различных аспектов изучаемых проблем.
В частности, возможна работа модулей в автономном режиме без нарушения целостности рассмотрения проблемы. Наличие в составе модулей комплекса средств автоматизированного сбора информации и нетбуков со специализированным программным обеспечением позволяет объединять данные, полученные с разных модулей, даже пространтсвенно удаленных на большое расстояние в единую систему.
Области применения:
1. Проверка теоремы Гюйгенса-Штейнера методом вращательных колебаний. Изучение возможности повышения КПД молекулярных лазеров путем оптимизации условий возбуждения вращательных состояний молекул активной среды.
2. Изучение поляризации света. Закон Малюса. Исследование режимов естественной конвекции поляризационными методами.
3. Исследование дифракции Френеля и Фраунгофера. Исследование возможности фильтрации лазерного излучения для построения теневых схем, позволяющих проводить диагностику состояния энергетических установок.
4. Формулы Френеля (определение коэффициентов отражения и пропускания электромагнитной волны при падении её на плоскую границу двух диэлектриков под различными углами). Исследование отражающих способностей материалов в солнечных энергетических установках. 5. Определение резонансного потенциала атома инертного газа. Оптимизация характеристик питания осветительных приборов.
6. Закон Стефана-Больцмана. Исследование зависимости энергетической светимости нагретого тела от температуры.
7. Изучение магнитного поля соленоида. Эффективность преобразования амплитуды переменного электрического тока, обусловленного эффектом взаимной индукции обмоток трансформатора в блоках питания.
8. Определение точки Кюри ферромагнетика. Изучение возможности уменьшения тепловых потерь в фарадеевских магнитооптических ячейках.
9. Изучение электростатического поля. Эквипотенциальные поверхности. Изучение возможности увеличения КПД газоразрядных лазеров за счет оптимизации параметров плазмы в прикатодной области.
10. Изучение явления гистерезиса в ферромагнетиках. Эффективность преобразования амплитуды переменного электрического тока, обусловленного магнитными свойствами сердечника трансформатора в блоках питания лазеров.
11. Фигуры Лиссажу. Контроль девиаций промышленной частоты тока в блоках питания лазерных систем с целью увеличения их кпд.
Комплекс применяется для выполнения НИР, а также для проведения лабораторных работ у студентов 1 – 2 курсов.
Основное достоинство заключается в возможности проведения комплексных исследований энергетических процессов. Комплекс позволяет сочетать в себе бесконтактные оптические исследования и контактный контроль электрической составляющей. При этом существует возможность детального исследования различных аспектов изучаемых проблем.
В частности, возможна работа модулей в автономном режиме без нарушения целостности рассмотрения проблемы. Наличие в составе модулей комплекса средств автоматизированного сбора информации и нетбуков со специализированным программным обеспечением позволяет объединять данные, полученные с разных модулей, даже пространтсвенно удаленных на большое расстояние в единую систему.
Области применения:
1. Проверка теоремы Гюйгенса-Штейнера методом вращательных колебаний. Изучение возможности повышения КПД молекулярных лазеров путем оптимизации условий возбуждения вращательных состояний молекул активной среды.
2. Изучение поляризации света. Закон Малюса. Исследование режимов естественной конвекции поляризационными методами.
3. Исследование дифракции Френеля и Фраунгофера. Исследование возможности фильтрации лазерного излучения для построения теневых схем, позволяющих проводить диагностику состояния энергетических установок.
4. Формулы Френеля (определение коэффициентов отражения и пропускания электромагнитной волны при падении её на плоскую границу двух диэлектриков под различными углами). Исследование отражающих способностей материалов в солнечных энергетических установках. 5. Определение резонансного потенциала атома инертного газа. Оптимизация характеристик питания осветительных приборов.
6. Закон Стефана-Больцмана. Исследование зависимости энергетической светимости нагретого тела от температуры.
7. Изучение магнитного поля соленоида. Эффективность преобразования амплитуды переменного электрического тока, обусловленного эффектом взаимной индукции обмоток трансформатора в блоках питания.
8. Определение точки Кюри ферромагнетика. Изучение возможности уменьшения тепловых потерь в фарадеевских магнитооптических ячейках.
9. Изучение электростатического поля. Эквипотенциальные поверхности. Изучение возможности увеличения КПД газоразрядных лазеров за счет оптимизации параметров плазмы в прикатодной области.
10. Изучение явления гистерезиса в ферромагнетиках. Эффективность преобразования амплитуды переменного электрического тока, обусловленного магнитными свойствами сердечника трансформатора в блоках питания лазеров.
11. Фигуры Лиссажу. Контроль девиаций промышленной частоты тока в блоках питания лазерных систем с целью увеличения их кпд.
Комплекс применяется для выполнения НИР, а также для проведения лабораторных работ у студентов 1 – 2 курсов.