Доминирование креативности как ключевая характеристика антикризисной деятельности

Антикризисные практики, как и познавательная деятельность студента и каждодневное творчество преподавателя, наполнены креативностью (со-творчеством), являются неотчужденными формами общественного бытия, а потому всегда самомотивированы и свободны.