СТРУКТУРА СИСТЕМНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ
14 сентября 2018
432
| Предметная область | — |
| Выходные данные | — |
| Ключевые слова | — |
| Вид публикации | Статья |
| Контактные данные автора публикации | КИТАЙГОРОДСКАЯ Г.И. |
| Ссылка на публикацию в интернете | elibrary.ru/download/14878976.pdf |
Аннотация
В статье рассматривается понятие «системное профессионально-педагогическое мышление учи-теля физики», предлагается его структура в виде трех компонентов: мотивационно-ценностного, предметного, операционального.
Для того чтобы оставить комментарий необходимо авторизоваться.