СТРУКТУРНАЯ ОРГАНИЗОВАННОСТЬ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ, УЧАСТНИКОВ БУЛЛИНГА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
14 сентября 2018
226
| Предметная область | — |
| Выходные данные | — |
| Ключевые слова | — |
| Вид публикации | Статья |
| Контактные данные автора публикации | ПЕТРОСЯНЦ В.Р. |
| Ссылка на публикацию в интернете | elibrary.ru/item.asp?id=17284600 |
Аннотация
Представлены результаты теоретического и эмпирического исследования жизнестойкости старшеклассников, участников буллинга в образовательной среде. Раскрыта процедура исследования жизнестойкости и ее компонентов у старшеклассников. Обнаружены различия в структурной организованности жизнестойкости (интегрированность и дифференцированность структуры) старшеклассников. Отражен вклад психологических характеристик старшеклассников, участников буллинга, в структуру их жизнестойкости
ПодробнееДля того чтобы оставить комментарий необходимо авторизоваться.