ИНТЕГРАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ ПИТИРИМА СОРОКИНА И ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ (К 125-ЛЕТИЮ П.А. СОРОКИНА)
14 сентября 2018
362
| Предметная область | — |
| Выходные данные | — |
| Ключевые слова | — |
| Вид публикации | Статья |
| Контактные данные автора публикации | ФАДЕЕВА ИРИНА ЕВГЕНЬЕВНА, СУЛИМОВ ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ |
| Ссылка на публикацию в интернете | elibrary.ru/item.asp?id=21541218 |
Аннотация
Интегральная философия Питирима Сорокина представляет собой инструмент для формирования эффективной системы образования. В ситуации перехода к информационному обществу - к ≪эпохе знаний≫ - социальная динамика все более обнаруживает интеллектуальный характер. Социально-культурный анализ демонстрирует существенные недостатки прагматического подхода. Авторы статьи приходят к выводу о когнитивной природе современного социального развития и о центральной роли когнитивно-антропологических факторов в процессах модернизации общества.
ПодробнееДля того чтобы оставить комментарий необходимо авторизоваться.