ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕГРИРОВАННЫХ УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
14 сентября 2018
328
| Предметная область | — |
| Выходные данные | — |
| Ключевые слова | — |
| Вид публикации | Статья |
| Контактные данные автора публикации | МАЙБУРОВ АНДРЕЙ ГЕНРИХОВИЧ, ДЕМИНА ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА |
| Ссылка на публикацию в интернете | elibrary.ru/item.asp?id=22970374 |
Аннотация
В статье рассмотрены теоретические основы педагогической интеграции и особенности разработки и применения на занятиях интегрированных учебных заданий, в процессе выполнения которых осуществляется формирование профессиональных и общих компетенций. Определена специфика разработки и применения интегрированных учебных заданий в процессе обучения на примере специальности 210801 «Почтовая связь»
ПодробнееДля того чтобы оставить комментарий необходимо авторизоваться.