ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОЧНИКОВ ПРАВА
14 сентября 2018
316
| Предметная область | — |
| Выходные данные | — |
| Ключевые слова | — |
| Вид публикации | Статья |
| Контактные данные автора публикации | ПЛОЦКАЯ О.А. |
| Ссылка на публикацию в интернете | elibrary.ru/item.asp?id=21989329 |
Аннотация
Рассмотрены интерактивные методы обучения, как "мозговой штурм", сократов метод, направленная дискуссия, творческие задания, работа в малых группах, ролевые и деловые игры, позитивное комментирование, применяемые в процессе изучения источников позитивного права. Представлен сценарий коллоквиума с использованием интерактивных методов
Для того чтобы оставить комментарий необходимо авторизоваться.