Вопросы истории, теории и практики учебной деятельности в формате сетевой конференции

Представляются итоги международной сетевой конференции «Современный этап развития теории и практики учебной деятельности: научная школа В.В. Давыдова», прошедшей 6–8 апреля в Волгограде. Рассматриваются проблемы психологии учебной деятельности, связанные с социокультурными изменениями, актуальными задачами модернизации отечественной системы образования. Ключевые слова: учебная деятельность, развивающее образование, проектирование в образовании, образовательные стандарты, образовательные результаты.